Propozycje piosenek i zabaw dla nauczycieli rytmiki i wychowawców pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym. Dzięki podziałowi na cztery części: jesień, zimę, wiosnę i lato, książka stanowi uporządkowaną i przystępną formę propozycji scenariuszy na cały rok szkolny. Każda pora roku zawiera kilka piosenek wraz z dopasowanymi tematycznie ćwiczeniami i zabawami. Do tekstów dołączony jest zapis nutowy oraz chwyty gitarowe. Dodatkowo każda z nich została nagrana w wersji oryginalnej i instrumentalnej.

Książka ta jest szerokim przeglądem teorii, poglądów i badań dotyczących postaw wobec ojczyzny, ale również propozycją nowego spojrzenia na patriotyzm jako postawę jednostki, ktora podlega rozwojowi. Przedstawiony w niej model postaw narodowych wyjaśnia, po pierwsze, dlaczego patriotyzm ma tak wiele wspólnego z nacjonalizmem, i w czym tkwi istota ich odmienności, a po drugie, jakie są związki patriotyzmu z postawami narodowo-regionalnymi, unijno-europejskimi i internacjonalizmem. Tym samym porządkuje dotychczasową wiedzę w tym zakresie i wyjaśnia istniejące w niej sprzeczności. Monografia rozpoczyna się od zagadnień ogólnych dotyczących patriotyzmu, takich jak jego: teoretyczny status, aksjologiczna, pedagogiczna i socjologiczna specyfika. Potem poruszane są już kwestie zasadnicze odnoszące się do jednostkowego patriotyzmu, a więc zagadnienia: tożsamości narodowej, polskości, związku patriotyzmu z nacjonalizmem i innymi zmiennymi psychologicznymi, patriotyzmu w różnych kontekstach społecznych (w związku z preferenjami narodowościowymi, sportem, ochroną i dbałością o dobro narodowe, zjawiskiem emigracji, polityką, konflikami, wojną i terroryzmem), patriotyzmu w Unii Europejskiej. Książkę kończą sugestie psychologów odnoszące się do ksztaltowania patriotyzmu w szerszym kontekście - budowania kultury pokoju. Ksiażka adresowana jest do wszystkich tych, którzy zainteresowani są problematyką społeczno-polityczną, do odbiorców zajmujących się profesjonalnietematyką narodowościową, a także do studentów m. in.: psychologii, socjologii, pedagogiki czy politologii. (okładka)